澳門旅遊大學學士學位課程強調實踐和訓練。來自內地的同學表示，在校期間透過志願服務、視頻拍攝、主題晚會籌辦等實踐，在真實任務中提升專業能力，並建議學生把握學校提供的實習、交換與課外實踐機會。
從課堂走到國際化文旅現場
來自山東青島的寇煒康（Henry）是旅遊企業管理課程大一學生。他選擇澳旅大，是因為看中澳門作為“世界旅遊休閒中心”的產業優勢，以及澳旅大在款待及休閒管理學科全球前十、亞洲領先的學術地位。“課程文理相輔、知行相融，循序漸進的結構，可以實現學識積累與職業歷練同步成長。”學校擁有多個對接葡語國家及大灣區的交流項目，亦是他非常看重的學習資源。
過去一學年，寇煒康積極參與多項實踐，更在第六屆澳門高校外交演講比賽中取得第四名的佳績。“從課堂研學、社會實踐到高水平官方賽事，這些經歷相輔相成，既夯實了專業根基，也鍛煉了臨場表達、跨文化溝通與應變能力。”
對於有意來澳旅大的內地學生，他建議：“澳旅大獨立招生、不佔用內地高考志願，是升學的穩妥選擇。在澳旅大認真學習，不止得到一紙專業含金量高的本科文憑，更是一扇打通中西文旅視野的窗口。”
參與多項校內媒體項目 累積實務經驗
徐語彤（Jasmine）同樣來自山東青島，是國際商業與創新傳播課程大二學生。她表示，選擇澳旅大是因為學校不斷拓展專業邊界，不局限於傳統酒店領域，加上師生關係親近，讓她感到信任與支持。
過去兩年，她參與了專業視頻拍攝、校博客編輯、調研助手等工作。“在實踐、試錯、調整的過程中，我把課堂知識真正運用出來，也慢慢摸清自己的特長和興趣所在。”她認為，老師願意放手讓學生嘗試，是她在澳旅大最大的收穫。
對於有意來澳旅大的內地學生，她建議：“不用猶豫，大膽來。澳門雖小，但文化豐富，課餘可多探索城市。每個人有自己的節奏，不必追趕別人。這裡不只是一所學校，也是一個讓自己成長的地方。”
主辦主題活動 學習團隊協作
來自河北秦皇島的郝翰（HaoHan）是旅遊會展及節目管理課程大三學生。他選擇澳旅大，因為學校在會展管理領域的專業程度高，同時澳門作為國際旅遊城市，每年有大量展會活動，提供許多參與機會。
他最難忘的經歷，是大二上學期班級共同主辦的“哈利波特之夜”主題活動。從前期會議、四次自主設計的宣傳活動，到在教學餐廳舉辦晚宴，整個過程由30多名同學協作完成。“面對困難並解決問題的過程中，我們都在成長。”
他鼓勵內地同學：“不用太多顧慮，老師和同學都很友善，學習和生活很快能適應。學校提供很多機會，例如交換計劃、比賽等，要大膽嘗試。澳門包容性高，課餘多外出走走，感受文化氛圍。希望大家在這裡找到自己喜歡的方向。”
他們均指出，澳旅大的本科課程不只傳授理論，更透過校內項目、活動籌辦等方式，讓學生在真實情境中學習。對於想投身會展、傳播等領域的內地學生，澳旅大提供了一個強調動手做的學習環境。