來自山東的劉百川（Korvo），就讀於澳門旅遊大學旅遊企業管理學士學位課程。當初學校前往山東青島開展招生宣講，讓他初次認識旅遊行業，也就此與澳旅大結緣。四年大學時光裡，他循序漸進參與社團運營、學術交流、田野調研、行業實習與創新競賽，一步步夯實專業功底與綜合素養，最終鎖定數字科技與款待業融合的發展方向。目前已順利收穫多所港澳及海外知名院校錄取資格。
“回想當初選擇澳旅大，是因為學校到青島舉辦的一場招生宣講，讓我第一次真正認識到旅遊不僅是一門與產業緊密連接的學科，也是一條兼具國際視野、實踐機會與學術深度的發展路徑。” 談及擇校初衷，劉百川說道。在他看來，澳旅大的辦學特色格外吸引自己，“對當時的我而言，澳旅大最吸引人的地方，並不只是它在旅遊教育領域的專業特色，更在於它能夠讓學生在真實產業環境中學習，在開放、多元的國際化氛圍中探索自己。正是這種‘給學生空間去嘗試，也給學生資源去成長’的培養環境，讓我在大學四年裡不斷接觸新的領域、認識新的可能，也逐漸看清自己真正想走的方向。”
廣泛嘗試累積歷練
入學初期，劉百川沒有急於定下發展目標，而是積極把握各類機會豐富閱歷。他先後加入辯論隊等社團，同時擔任澳門內地學生總會營銷部部長，在團隊協作、活動組織與對外溝通中磨煉綜合能力。與此同時，他參加校際交流前往中山大學學習，還跟隨團隊走進惠州博羅上良村，圍繞“基於嵌入理論探究上良民宿企業的社區嵌入”主題開展社區旅遊調研，近距離觀察可持續旅遊與鄉村生活、地方發展之間的關聯。
伴隨專業學習不斷深入，他對行業的理解也越發深刻。“隨著學習的深入，我開始更系統地理解旅遊產業的複雜性，也越來越意識到，真正紮實的專業成長必須建立在‘理論學習 + 行業實踐 + 問題意識’三者結合之上。” 劉百川表示。澳旅大始終引導學生走出課堂、貼近行業，“澳旅大的培養特色之一，在於讓學生不僅‘學旅遊’，更真正‘走進旅遊’。”
求學期間，他跟隨學校走訪大灣區、香港多地，足跡抵達開平碉樓世界文化遺產景區、香港迪士尼度假區、香港國際機場、科技公司等不同場所，從目的地運營、酒店服務、航空配套到文旅行業科技，全面了解旅遊產業鏈的運作模式。大三階段，他進入永利渡假村品牌營銷與廣告部門開展為期六個月實習，深度參與品牌傳播與跨部門工作，並收穫最佳實習生榮譽。
聚焦數字創新謀發展
在實踐與學習的積澱下，劉百川將研究重心轉向數字技術與旅遊產業的結合，參與運用 AI 數字技術優化 OTA 平台與旅遊場景的創新項目，並參加各級各類創新創業賽事，斬獲第二屆全國內地與港澳地區數字經濟創新創業競賽金獎、全國大學生電子商務挑戰賽、旅遊管理虛擬仿真大賽獎項以及校內創意薈比賽季軍。他表示：“自己真正感興趣的，不只是解決眼前的運營問題，更是從更長遠、更系統的角度理解旅遊發展背後的機制，並探索技術如何為旅遊體驗和目的地發展創造新的可能。”
畢業之際，Korvo 陸續收到香港中文大學、墨爾本大學、香港理工大學的錄取通知，最終選擇入讀香港理工大學款待業人工智能專業，繼續鑽研如何運用科技為旅遊及款待業賦能。回顧四年校園生活，他認為最大的收穫從非各式獎項，而是在多元環境中認清自我、找到熱愛。
面對有意報讀的學弟學妹，他分享心得：“澳旅大會提供豐富機會讓你嘗試不同道路，你只需要認真投入每一段經歷。很多人生方向並非一開始就能想透，而是在不斷學習、實踐與探索中慢慢浮現。”